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Yearly Archives: 2018
Soupe d’Automne
Le vendredi 12 octobre, les parents d’élèves de l’école ont été invités à venir goûter les soupes cuisinées par les élèves grâce aux citrouilles du jardin, mais surtout aux citrouilles et courgettes offertes par Alexis Delliaux.
Les élèves ont réalisé ces soupes le jeudi après-midi, et étaient très fiers de montrer leur classe, leur bureau à leurs parents. Ils ont parlé de la recette et de la façon de cuisiner la soupe.
Ce moment de convivialité a été apprécié par tous !
Jour de dégustation
Visite du monument aux morts et du cimetière
Le jeudi 4 octobre, les élèves de CE2 CM1 CM2 avaient rendez-vous au monument aux morts pour y rencontrer des membres du conseil municipal, le président des Amis du Patrimoine ainsi que la présidente des anciens combattants. Ceux-ci leur ont présenté le monument aux morts, son histoire. Les élèves ont pu compléter les informations grâce à leurs recherches concernant celui-ci, effectuées en classe.
Ils sont ensuite allés dans le cimetière découvrir la tombe du Sergent Ernest Docquois, un combattant de la première guerre mondiale mort au combat. à côté de celle-ci, une tombe ne possédait plus le nom de la personne enterrée dessous. Les adultes ont donné pour mission aux enfants de retrouver le nom du soldat enterré là. La mission a été acceptée à l’unanimité. Les enfants devront aller consulter le plan des concessions à la Mairie. Les tombes seront en effet réhabilitées et inaugurées à l’occasion du 11 novembre par les enfants. Un carré militaire sera créé.
Ils sont ensuite allés à l’église pour découvrir le tableau réalisé après la première guerre mondiale, illustrant les combats et le rôle des prêtres sur les champs de bataille.
Le début de l’enquête sur les soldats morts pendant la première guerre mondiale est lancé.
Un grand merci aux personnes nous ayant accueilli et nous permettant de mener à bien ce travail de recherches historiques.
Intervention de Cyril en classe
Le lundi 8 octobre, Cyril Acloque, notre globe trotter hesdigneulois, revenu de son voyage effectué en Amérique, du Brésil, en passant par la Patagonie, jusqu’en Alaska, est venu nous raconter son voyage long d’une année.
Les élèves avaient préparé une liste de questions qu’ils ont pu poser à Cyril. Cyril avait ramené une carte retraçant le tracé de son voyage, les grandes étapes. Il avait aussi ramené des photos de la dernière étape de son voyage, grandiose, en Alaska. Nous avions suivi le voyage de Cyril, surtout les premières étapes, l’année précédente. Nous avions découvert des cultures différentes, des paysages lointains et grandioses. Son expérience racontée via son blog était très intéressante pour les élèves.
Vous pouvez accéder au blog de cyril en cliquant sur le lien suivant : https://blogcyrilamerique.wordpress.com/
Les échanges ont été riches et nous avons décidé de participer à l’action que Cyril organisera en Juin prochain, à savoir un nettoyage de la plage d’Hardelot.
Intervention Wiki bus
Le mardi 2 octobre,
2 intervenantes de la société Marineo sont venues expliquer aux élèves de CE2 CM1 CM2 les conditions de sécurité et l’utilisation des Bus de la compagnie dans le boulonnais.
Ils ont reçu un livret et un plan du réseau de transport, et ont effectué des activités leur permettant de lire un plan de lignes de bus, et de repérer les dangers liés à l’utilisation du réseau de transport en commun. Cette activité a été très appréciée de tous.
C’était la rentrée en musique !
Ce lundi 3 septembre 2018, nous étions ravies d’ouvrir les portes de l’école pour accueillir les 31 élèves de l’école et leurs parents.
Ce moment toujours très attendu, parfois avec un peu d’appréhension pour les élèves comme pour leurs parents, s’est déroulé en musique cette année.
Une année particulière puisque nous ouvrions les portes d’une école entièrement rénovée : les murs ont été isolés et repeints, les fenêtres et plafonds ont été changés, et nous bénéficions d’un système de ventilation nous assurant une très bonne qualité de l’air dans nos classes.
Grâce à Léonie, Laura, Lola, Pascale Loisel, Julien Delbée, cette rentrée s’est déroulée en douceur et dans la convivialité.
En effet, lors de l’accueil, nos apprenties musiciennes se sont installées dans les classes et dans le couloir pour vous jouer un petit air de musique. Nous remercions Julie Merlin, conseillère pédagogique en musique, qui était présente et nous a aidées à organiser cet accueil chaleureux.
Pascale Loisel, ancienne directrice de l’école, a accompagné l’accueil en musique autour du café, des biscuits proposés aux parents d’élèves.
C’était ensuite au tour des anciens élèves d’accueillir les 9 nouveaux élèves de l’école en interprétant le chant créé l’année scolaire précédente grâce à l’intervention de Julien Delbée dans l’école.
Nous avons continué cette journée particulière avec Pascale Loisel. Elle nous a proposé un quiz musical en jouant des extraits de films et dessins animés.
Puis, Julien Delbée, professeur de trombone, est venu à l’école présenter son instrument et jouer quelques morceaux.
Les appréhensions de début de journée ont vite été oubliées grâce à la musique.
Nous remercions beaucoup l’ensemble des intervenants qui nous ont permis de faire de cette rentrée une réussite, conviviale et agréable pour tous.
Rentrée en musique
Le lundi 3 septembre prochain, ce sera la rentrée des classes.
Pour l’année scolaire 2018-2019, celle-ci sera une rentrée en musique !
Les élèves ont appris un chant qu’ils interprèteront devant leurs parents et les nouveaux élèves de l’école dès l’accueil le lundi 3 à 8h45.
Nous choisirons aussi quelques extraits musicaux que vous entendrez lors de ce moment que nous souhaitons convivial.
Les élèves, pour pouvoir rendre ce moment le plus agréable possible, peuvent s’entraîner à chanter le chant choisi ensemble : L’amitié.
Excellentes vacances à tous ! À l’année prochaine !
Fête de l’école
Un grand merci pour votre présence à la fête de l’école ce mardi 3 juillet 2018.
Un grand bravo aux élèves qui ont donné le meilleur d’eux-mêmes pour proposer un beau spectacle. Ils ont dû être danseurs, acteurs et chanteurs et ont vraiment pris très à cœur cette mission !
Nous sommes très satisfaites du résultat et sommes très heureuses d’avoir entendu rire et applaudir tout au long du spectacle. Les élèves étaient heureux, solidaires et épanouis sur scène.
Vous pouvez visionner ci-dessous la vidéo présentée en fin de spectacle, reprenant l’ensemble des activités réalisées à l’école pendant l’année scolaire 2017-2018.
https://drive.google.com/open?id=1qssgopDnCLmJF3i74KC1_B_piZsH-nr5
Qu’on soit tous pareils, clip
Et voilà, l’année scolaire se termine et notre projet s’est concrétisé.
Le travail sur la tolérance et la différence à l’égard des personnes handicapées a abouti à la réalisation d’un clip et d’un chant que vous avez pu découvrir hier à la fête de l’école.
De nombreuses étapes ont permis de réaliser ce travail : la correspondance et les rencontres avec les élèves de l’IEM de Berck, le travail de création de chanson réalisé grâce à Julien Delbée, la réalisation des stories boards pour le clip, la création des décors pour le clip, la réalisation des dessins animés en classe, et le montage de tout cela.
Un grand bravo à tous les élèves pour leur implication et leur motivation pour créer le chant et le clip de notre chanson.
Le message est passé ! Mêmes différents, nous pouvons nous entendre et nous apprécier.
Vous pouvez cliquer sur le lien ci-dessous pour visionner le clip de « qu’on soit tous pareils
https://drive.google.com/open?id=1KaXvQ68g4S-31mpmvCIOXohU1CULy5op
Voyage en Angleterre des CE2 CM1 CM2
Le vendredi 29 juin,Rendez-vous était donné de très bonne heure à l’école pour prendre le bus qui allait nous emmener d’abord à Sevenoaks, à l’école Lady Boswell.
C’est là que les élèves ont découvert une école très différente des écoles françaises. Celle-ci est très grande, avec un immense parc, et un tout autre fonctionnement. Dans ce parc, les élèves peuvent faire de la musique grâce à des sculptures sonores, se reposer sous un kiosque ou une tonnelle, jouer aux échecs, aux dames, profiter des installations en bois. L’immense aire herbacée leur permet aussi d’organiser des jeux simples qui occupent bien les moments de pause.
A l’intérieur, les élèves ont de grandes salles de classe très bien aménagées, une jolie salle de pause pour prendre leurs repas, une grande salle où ils se réunissent tous les matins pour assister à l’assembly. Les élèves sont impliqués dans la vie de l’école en prenant des responsabilités : ils ont tous une mission à effectuer et sont valorisés pour l’accomplissement de celles-ci. Il y a par exemple des peace makers, chargés de maintenir l’ordre dans les classes et dans la cour. Ils prennent très à cœur ces missions!
Pour commencer la matinée, les élèves ont fait connaissance avec leurs correspondants dans la cour, en se posant des questions en anglais ou en français. Ils ont ensuite assisté à l’assembly, moment où tous les élèves de l’école se réunissent pour assister à une messe officiée par un pasteur. L’école anglaise n’est pas laïque. Les CE2 CM1 CM2 ont même chanté devant les 250 élèves la chanson créée, qu’on soit tous pareils. Ce n’était pas prévu, mais ils ont très bien chanté !
Nous avons ensuite rejoint la cour, et, par groupes franco-britanniques, ils ont pu participer à des jeux organisés par l’assistant en sport de l’école : du football, du netball, un jeu collectif et d’autres petits jeux simples qui leur ont beaucoup plu. Même si les ponts de bois et échelles de corde étaient les plus appréciés !
Nous avons ensuite piqueniqué à l’ombre, eu une petite pause et quitté l’école avec la promesse d’y retourner l’année prochaine !
Nous avons ensuite pris le bus pour Canterbury. Nous avons découvert le centre-ville à pied, et nous sommes arrêtés dans quelques boutiques pour faire du « shopping ».
Nous nous sommes rendus au terminal de Folkestone pour manger au burger king, moment que certains élèves attendaient avec impatience !
Cette journée bien remplie a été une réussite, et nous a permis de découvrir des élèves du même âge avec une autre culture, ce qui est très enrichissant pour chaque élève français.
Voyage de fin d’année des GS CP CE1 à Clairmarais
C’est sous un beau soleil que nous avons pris la route pour Clairmarais.
Le matin, nous avons parcouru une partie du marais audomarois à bord d’un bateau. Pendant une heure, le guide nous a présenté les richesses de la faune et la flore du marais, ainsi que les cultures maraichères locales. Les enfants ont beaucoup apprécié ce moment et ont été très attentifs. Ils ont ensuite pris leur goûter et joué calmement sur l’aire de détente face au marais. Nous en avons même profité pour répéter notre petite pièce de théâtre.
Nous avons ensuite pris le chemin vers la Grange Nature pour piqueniquer.
Et, à 13h30, notre guide Eden 62 nous a emmené découvrir la Réserve Naturelle Nationale des Étangs du Romelaëre. Lors de cette promenade de plus de 2 heures, notre guide nous a raconté l’histoire de Nupharine, la grenouille, et de son cousin le crapaud. Les élèves ont ainsi appris les étapes de la métamorphose de la grenouille, compris les différences entre la grenouille et le crapaud, et découvert leurs ennemis, aux travers de jeux.
La balade s’est terminée par l’observation d’une ruche. Les enfants ont été félicités pour leur participation et leur attention tout au long de ces activités.
Tout le monde est rentré enthousiaste de cette belle journée !
